【开心精灵第八课】感恩魔力，成长启航 I 积分兑换仪式暨新学期启动

“我的情谊线索是找到一个魔法名是食物的同学！”

小魔法师努力回忆着同伴们的“魔法名字”，终于找到那位“名字带食物”的同学时，他兴奋地举起任务卡，两人轻轻击掌，签下了充满童趣的魔法名。

另一位小魔法师抽到“找一位你想成为朋友的志愿者老师”，他犹豫片刻，走向志愿者老师，小声说：“七七老师，我想和你成为朋友。”那一刻，不只是签名，更是一段温暖的记忆被唤醒。

随后，在“见证我的改变”环节中，同学们静心思考，在手环上写下那句代表自己改变的话。

一位同学认真地写下：“我在上课的时候主动举手回答问题。”她把手环紧紧攥在手心，仿佛握住了勇气。

当所有孩子举起手臂，齐声喊出“见证改变，我更强大”时，整个教室仿佛被一股无形的力量充满——那是自信，是认同，是成长的共鸣。

“上学期，你们用勇气、智慧和友爱赢得了无数的小红花，积累了强大的魔法积分。今天，魔法学院将兑现它的承诺！”

——随着魔法学院校长的庄严宣布，现场的气氛逐渐走向高潮。孩子们依次上台，大声说出自己的学院和魔法名，接过象征努力的礼物。

有一位小魔法师在台上略显紧张，但在全场掌声的鼓励中，他挺直了背，声音越来越响。礼物的意义，在这一刻超越了物质，成为努力被看见、被肯定的象征。

短暂的休息后，“感恩与祈愿·树洞仪式”悄然展开。孩子们分别在两张卡片上写下感谢和希望的话语。

有人写道：“我要感谢我的朋友，是她们让我开心起来！”

另一张心愿卡上写着：“我想得到一张电影院门票！”

他们排着队，珍重地将卡片投入树洞，仿佛投入了一颗颗真诚的种子。那一刻，沉默中有力量，安静中有回响。

心理海龟汤

当谜底揭晓——那个男孩每天拍一拍老槐树的树干，是为了怀念爷爷的鼓励——孩子们都露出了恍然大悟的表情：“我以后也要对妈妈说谢谢。”

活动在合影与小红花的张贴中落下帷幕。孩子们笑着、闹着，却也不忘好好收起自己的水杯与获得的小礼物。

那一刻，我们看到的不仅是纪律，更是他们对这次活动的归属与珍惜。