南昌市青少年发展基金会
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9月1日到4日，开学第一周，我们在南昌5所学校完成了38节安全素养课程，覆盖学生1369人次。学校分别是：南昌师范附属实验小学九龙湖校区、武阳镇中心小学、成新学校、新建联圩中心小学、民和一小。
参与授课的是7位讲师，由机构专职讲师与志愿者讲师共同组成，学生年级从小学一年级到初中八年级。课程涵盖防溺水、交通安全、防烫伤、防校园欺凌、女童保护、青春期、我爱我自己、良好的沟通、尊重他人、职业启蒙等主题。
我爱我自己的课堂
PART.01
01.“我爱我自己的课堂”
我们发现一个不太接纳自己的孩子，往往更难拒绝别人不合理的要求；一个不确定自己值不值得被好好对待的孩子，也很难在关键时刻为自己开口。
所以在我爱我自己的课堂上我们带孩子一点一点找：你认真完成的每一次作业，你顺手帮同学捡起的东西，你在别人难过时说的那句话——这些都是你的优点，只是从来没有人替你说出来。
爱自己不是一句安慰，它是所有自我保护的起点。
一个孩子要先相信"我很好"，才会在遇到危险时觉得"我得保护自己"，在受到不公时觉得"我可以拒绝"。
我的职业启蒙
PART.02
在我的未来成长蓝图的课堂上，我们请孩子想象三十岁的自己会是什么样子、从事什么工作、过上什么样的生活。
我们和孩子讨论：有些职业，是不是只有男生能做，或者只有女生能做？那些"不太合适"的说法，是从哪里来的？孩子从小就被各种观念包围，这些观念来自身边的人，也来自电视、网络和书本。
它们不一定都对，其中一部分，就是偏见。偏见不只是"想错了"。它可能让某一类人被歧视，也可能悄悄转向孩子自己——影响他怎么看待自己，进而影响他的选择和决定。所以这门课我们真正想做的，是把"可能"还给孩子。
性别、年龄、身体状况，都不该成为职业的预设边界。 当你知道自己有多种可能，你的人生才真正拥有选项。
不论性别、年龄、身体健康状况、将来从事什么职业，每个人都有自己的特点和价值，都可以为家庭、为朋友、为社会作出贡献，都应该得到尊重。这世上没有"标准答案"式的人生。你不必长成别人期待的样子，才值得被爱。
平安自护课堂
PART.03
01.“防溺水课堂”
02.“女童保护课堂”
我们希望这些孩子，能带着课堂上学到的自护方法平安长大；能识别偏见、尊重差异、好好表达；更希望他们记得——接纳自己的特点，好好爱自己，勇敢地追求理想，自信地生活。
38节课听起来不少，但能走进的教室仍然有限，讲师数量和交通是目前主要的制约。
如果你愿意，有三种方式参与：
1、成为志愿者讲师｜我们提供课程包、培训、试讲与排课支持，需要通过初级讲师认证考核。
（扫码添加工作人员微信，成为我们的一员）
2、为学校约课｜面向南昌及周边小学、九年一贯制学校开放，可按学校需求组合课程，欢迎老师、家委会或校方对接。
3、转发这篇｜让更多学校和潜在的讲师看见。
如何申请预约安全课堂
我们期待与有需求的学校、社区（以班级或年级为单位）合作。专业讲师资源宝贵，本次秋季学期全市限前50个成功预约的学校或社区名额，先到先得，额满即止！（2026年9月场次）
申请对象：南昌市各中小学校、社区服务中心、青少年活动场所等。
场地要求：需提供可播放PPT及有声视频的多媒体设备。
人数要求：为保障授课效果，请尽量组织预约人数80%以上的孩子到场听课。
授课时间：具体上课时间可由申请单位与项目组协商灵活安排。
填写意向表：请扫描下方二维码，如实填写申请意向表，以便我们及时与您联系，确认细节。
成功预约后，将有专人与您对接确认细节
编 辑 | 许乐祯
校 审 | 陈 丽
审 核 | 郑文欣
